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    2. 江西省公務(wù)員考試《申論》考場應(yīng)試技巧

      申論考試是一種檢測公務(wù)員所須具備的能力素質(zhì)的限制性要求考試。要想在這樣的考試中取得較好的成績,一是要注意個人素質(zhì)的全面提高,二是要注意具體考試的方法技巧。這里主要探討考試時應(yīng)該注意的幾個問題:
      一、認(rèn)真審題
      考試時要注意答題技巧,合理分配時間,不要盲目求快。一定要拿出足夠的時間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定資料,也就是說,審題至關(guān)重要。在這個過程中,要先理清資料的邏輯聯(lián)系,抓住一個復(fù)雜事件的主要問題。然后,要把握住給定資料所反映的事件的環(huán)境和條件,這種既定的條件是提出的對策是否具有可行性的重要依據(jù)。抓住了主要問題,解決問題的方案就有了針對性;搞清給定資料所提供的環(huán)境、條件,所提出的解決問題的方案才有可行性。
      二、緊扣材料答題
      一定要注意申論考試的限制性要求,即無論是概括主題,陳述看法,還是提出對策,都限于試卷的給定資料,而最后的論證,也是在前述基礎(chǔ)上,就給定資料和從中概括出的主要問題及其解決方案進(jìn)行闡述和論證(要在概括的基礎(chǔ)上自命一個題目進(jìn)行論證)。切忌脫離給定資料,隨意聯(lián)想和發(fā)揮。
      三、把握好四個環(huán)節(jié)進(jìn)行答題
      前面已經(jīng)說過,申論考試的四個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待,馬虎不得。在閱讀材料方面下的工夫不夠,就不可能正確地概括出主題,當(dāng)然也就不可能提出確切的對策方案如果在這樣的情況下忙著去進(jìn)行論證,那一定是南轅北轍、緣木求魚、答非所問,其成績就可想而知了。
      四、重視答題的限制性要求
      申論考試的限制性體現(xiàn)在以下幾個方面:
      1.題目指令的限制
      比如有的是“概括要點(diǎn)”,有的是“概括主要問題”。前一個要求抓住給定材料所反映的情況,把主要問題概括出來;后一個則要求把給定材料所反映的情況梳理清楚,予以概述說明。這些答題要求一定要認(rèn)真遵循,否則就會脫題。
      2.背景材料的限制
      無論是概括主題、陳述看法,還是提出對策、進(jìn)行論證,都應(yīng)局限于試卷上給定的材料,不得離開給定材料反映的問題隨意去寫聯(lián)想、發(fā)感觸。
      3.字?jǐn)?shù)的限制
      在申論考試中,概括主題、提出對策、進(jìn)行論證都有具體的字?jǐn)?shù)的限制,應(yīng)試者切不可隨意增減字?jǐn)?shù),否則會影響成績。
      五、對策要有針對性與可操作性
      申論考試對策的提出,要針對給定材料,審視遴選,弄清這些材料究竟反映了哪些問題,并根據(jù)應(yīng)試者的“虛擬身份”,抓住關(guān)鍵問題,進(jìn)行深入分析,提出具有可操作性的對策。
      構(gòu)思可操作性對策,應(yīng)該注意三點(diǎn):一是問題要有明確的“歸口”,即有直接解決問題的政府部門或職能機(jī)構(gòu)去處理與落實(shí);二是有解決這些問題的具體步驟和辦法;三是要考慮解決問題的時效性與必備條件。
      在構(gòu)想對策時,切忌脫離實(shí)際地坐而論道,要通盤考慮,盡力克服與之相悖的因素,使對策合理、具體、便于落實(shí)。
      六、對重點(diǎn)對策要進(jìn)行充分論證
      要對所提出的對策進(jìn)行科學(xué)論證。如果提出了多項(xiàng)對策,則要把論證的重點(diǎn)放在關(guān)鍵的、你最熟悉的對策上,多花筆墨,切不可視各項(xiàng)對策為“半斤八兩”,均衡對待。要明白,千字左右的論述文是不可能做到面面俱到的。
      七、提出方案要符合個人身份
      申論應(yīng)試時,要看清題目為你設(shè)立的“虛擬身份”,個人虛擬身份就是你應(yīng)站在什么地位,以什么人的立場來回答問題,提出方案。這一點(diǎn)明確了,然后再作答。一個方案與對策的提出,與提對策人的身份地位密切相關(guān),提對策人的身份不同、地位不同,所提出問題的角度乃至語氣表達(dá)自然就不相同。忽視了試卷上的這項(xiàng)具體條件,把自己的身份定位錯了,解決問題的任務(wù)就無法完成。不過,虛似身份要從應(yīng)試者的實(shí)際情況出發(fā),做到揚(yáng)長避短,不說外行話。

      責(zé)編:一佳教育