2017年國(guó)家公務(wù)員考試不單純是一次考試，更是一次職業(yè)選擇，對(duì)于一些人，幾乎是一生的選擇，一生的職業(yè)。所以考生們需要站在更高、更遠(yuǎn)的一個(gè)角度思考：在面對(duì)浩如煙海的職位，應(yīng)該如何選擇？以下，一佳教育公務(wù)員考試網(wǎng)建議可以通過(guò)以下幾個(gè)方面入手：

一、有自己的職業(yè)規(guī)劃，目標(biāo)明確

很多大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員失敗，與期望值過(guò)高、就業(yè)取向過(guò)于單一有關(guān)--正由于多數(shù)人求職同向化，才導(dǎo)致了多數(shù)人求職不成功。一些用人單位歷數(shù)大學(xué)生就業(yè)能力的“五宗罪”：工作態(tài)度不端正、動(dòng)手能力差、缺乏基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、以及再學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)不高，這與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃偏差甚至沒(méi)有規(guī)劃，求職取向趨同，以及學(xué)習(xí)勤奮程度和工作努力程度不夠有很大關(guān)系。

我們必須承認(rèn)，公務(wù)員崗位和其他的三百六十行一樣，有不同的崗位差別。某些崗位，要求公務(wù)員耐得住寂寞。公務(wù)員絕不是人生職位的頂點(diǎn)和終點(diǎn)。它是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變數(shù)的起點(diǎn)，如果把進(jìn)入公務(wù)員行列作為事業(yè)的保險(xiǎn)箱，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所以各位考生應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合職位和自身特點(diǎn)選擇自己的公務(wù)員之路。

二、了解報(bào)考的職位特點(diǎn)，初選有意向報(bào)考的職位

建議考生可參考2016年國(guó)家公務(wù)員考試職位表下載 ，來(lái)對(duì)自己想要報(bào)考的職位有一個(gè)全面、準(zhǔn)確的把握。當(dāng)然，往年職位表不能百分之百確定下一年的招考職位表中仍有這一職位，但至少對(duì)職位表的構(gòu)成有一個(gè)大致的了解。

另外多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：我要就業(yè)，還是要發(fā)展？如果單單是從就業(yè)來(lái)考慮，那么就可以把考試難度放在首位；如果考慮到以后的發(fā)展，就要結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好來(lái)考慮職位的發(fā)展空間了。諸如此類的考慮，還有很多，比如，我是要專業(yè)為主，還是要崗位為主？搞清楚自己的需求，確定了自己幾個(gè)滿意的職位，接下來(lái)就是等待2017年招考政策發(fā)布，選擇有利報(bào)考時(shí)機(jī)。

三、符合自己的能力、性格要求，綜合選擇

很多同學(xué)都是憑借自己對(duì)職位信息表的文字描述，對(duì)未來(lái)的職位產(chǎn)生了不切實(shí)際的聯(lián)想。其實(shí)現(xiàn)實(shí)工作和職位信息表描述的差異可能較大。請(qǐng)看看以下的真實(shí)經(jīng)歷：

小A走上公務(wù)員工作崗位才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的工作并非自己原先的想象，工作環(huán)枯燥、單調(diào)，每天重復(fù)性勞動(dòng)，缺少創(chuàng)意。

小B的工作崗位需要處理微妙、復(fù)雜的人際關(guān)系，而這正是她內(nèi)向的個(gè)性所不擅長(zhǎng)的。

以上這些問(wèn)題的出現(xiàn)本來(lái)是可以避免，那就需要對(duì)自己的性格、能力與職位的匹配性有一個(gè)充分的了解。

當(dāng)然，無(wú)論報(bào)考哪一種職位，都需要一般性的知識(shí)、能力，比如良好的溝通能力是任何一個(gè)職位都是需要的，溝通無(wú)處不在；其他諸如一定的分析判斷能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、自我情緒控制能力等，當(dāng)然都是大家應(yīng)該不斷提高的方面，因?yàn)檫@些能力是我們工作的基本能力要求。

四、自我定位，職位選擇需理性。

自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、職業(yè)理想、考試能力、文理擅長(zhǎng)、目標(biāo)城市等都是需要理性思考的要素。每個(gè)人的特點(diǎn)都不相同，因而看起來(lái)熱門的職位就不一定適合你自己，“沒(méi)有最好的，只有最適合的”同樣適用于此處。基本上能報(bào)有專業(yè)限制、基層工作經(jīng)歷限制、學(xué)歷限制等限制的優(yōu)先考慮，競(jìng)爭(zhēng)壓力并不是太大；而通常的“三不限”職位，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度會(huì)更大一些。

從總體上來(lái)說(shuō)，公務(wù)員報(bào)考是一個(gè)共性見(jiàn)之于個(gè)性的過(guò)程，考生既不要碰運(yùn)氣，也不要認(rèn)死理�？忌�如能按照上述的幾個(gè)步驟進(jìn)行操作，就能冷靜客觀迅速的完成報(bào)考，從而留出更多的精力和經(jīng)歷在復(fù)習(xí)上。因?yàn)�，筆試高分才是王道。筆試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，復(fù)習(xí)策略因人而異，但共同點(diǎn)在于堅(jiān)持不懈，遇到筆試復(fù)習(xí)不懂的地方，可登錄一佳網(wǎng)校（http://wx.ejgwy.com/） ，聽(tīng)聽(tīng)老師們的精彩講解，或許能解開(kāi)你的疑惑。