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    2. 江西省公務(wù)員考試行測(cè)備考技巧:言語(yǔ)理解與表達(dá)

      發(fā)布時(shí)間:2016-04-12 11:14:57 來(lái)源:一佳公務(wù)員考試網(wǎng) 點(diǎn)擊量: 我要分享

      1、不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的 ,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須 目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中 做屬于我們?cè)撟龅氖隆?/span>

      依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

      A.差距  制定  物力 B.差別  明確  精力

      C.區(qū)別  實(shí)現(xiàn)  財(cái)力 D.差異  確定  人力

      2、①誰(shuí)也不能以任何理由 贍養(yǎng)父母的義務(wù)。

      ②要合法經(jīng)營(yíng),不能靠搞歪門(mén)邪道來(lái) 。

      ③咱們認(rèn)真 一下這件事該怎么辦。

      A.推托  盈利  合計(jì) B.推托  營(yíng)利  核計(jì)

      C.推脫  盈利  核計(jì) D.推脫  營(yíng)利  合計(jì)

      3、有位作家說(shuō),要想使自己的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它的 僅限于必不可少之物,不然輕則 無(wú)以進(jìn),重則可能 自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往 什么都不得不

      A.裝載  徜徉  壓塌  致使  割?lèi)?ài)

      B.承載  徜徉  壓垮  導(dǎo)致  割?lèi)?ài)

      C.轉(zhuǎn)載  徘徊  壓垮  致使  舍棄

      D.承載  徘徊  壓沉  導(dǎo)致  舍棄

      4、及時(shí)糾偏, 糾錯(cuò),不僅體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的集體智慧,也是一個(gè)國(guó)家理性力量的表現(xiàn)。就像當(dāng)初如能認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題的嚴(yán)重性,今天解決人口超負(fù)荷的難度就會(huì)低得多。因此,從及時(shí)糾錯(cuò)的現(xiàn)代理性角度看,適度容忍不同聲音是相當(dāng)必要的,多元價(jià)值的重要意義之一便是達(dá)到某種 ,以免在一個(gè)方向上走得太遠(yuǎn)而使糾錯(cuò)成本過(guò)大。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

      A.盡早 制衡 B.徹底 均衡

      C.公開(kāi) 均勢(shì) D.坦誠(chéng) 和諧

      5、一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標(biāo)志就是敢于并善于 所有優(yōu)秀的文化,如我們常常講,大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè),并沒(méi)有使我們的文化出現(xiàn) 。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

      A.吸收 斷裂 B.接納 蛻變

      C.借鑒 浮躁 D.融合 停滯


      參考答案及解析

      1、【答案】B

      解析:先看第一空,“差距”指事物之間相差的程度,重點(diǎn)在“距”;“差別”和“區(qū)別”指形式或內(nèi)容上不同的地方,重點(diǎn)在“別”;“差異”與“差別”意思相近,因此第一空可排除A。再看第二空,后面說(shuō)“抓住重點(diǎn),有所取舍”等,那么就是還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),所以排除C。第三空,“集中精力”為固定搭配,所以本題選B。

      2、【答案】D

      解析:通過(guò)第一空可排除AB兩項(xiàng)。推托:借故拒絕或推辭;推脫:推卸;不肯承擔(dān)。兩詞的區(qū)別在于:“推托”的對(duì)象往往是他人的請(qǐng)求,通過(guò)推托來(lái)阻止事情的發(fā)生;“推脫”的對(duì)象是與己有關(guān)的事,多為已經(jīng)形成的責(zé)任、錯(cuò)誤等!盃I(yíng)利”只作動(dòng)詞,意為謀求利潤(rùn),指的是通過(guò)經(jīng)營(yíng)賺取利潤(rùn)的整個(gè)過(guò)程;“盈利”一般作名詞,指扣除成本之后所得的利潤(rùn)。根據(jù)語(yǔ)境,第二空應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞,排除C項(xiàng),合計(jì):盤(pán)算,商量;合在一起計(jì)算。核計(jì):審核計(jì)算。句③意思是盤(pán)算一下該怎么辦,第三空應(yīng)填入“合計(jì)”。因此,本題答案為D選項(xiàng)。

      3、【答案】D

      解析:第一空應(yīng)填入一個(gè)名詞,“裝載”指用運(yùn)輸工具裝人或物資,只能做動(dòng)詞。“承載”既可以做動(dòng)詞,指承受裝載;也可以做名詞,指承受支撐的物體。故可排除A、C。第二空,“徘徊”指來(lái)回走動(dòng),“徜徉”指安閑自在地步行。根據(jù)“無(wú)以進(jìn)”可知,“徘徊”更適合。第三空“壓沉”和“小舟”對(duì)應(yīng)。故選D項(xiàng)。

      4、【答案】A

      解析:由題意可知,“及時(shí)糾偏, 糾錯(cuò)”為完全并列關(guān)系,因此第一空應(yīng)填入“及時(shí)”意思相近且詞性相同的詞匯,只有“盡早”最符合要求,“徹底”“公開(kāi)”“坦誠(chéng)”都沒(méi)有時(shí)間緊迫的含義。對(duì)于第二空,多元價(jià)值強(qiáng)調(diào)的是各方之間的制衡。因此本題選A。

      5、【答案】B

      解析:根據(jù)句意,第一空和第二空應(yīng)當(dāng)構(gòu)成反義,且第一空為動(dòng)詞,第二空為名詞,即“敢于并善于 優(yōu)秀的文化”,并不會(huì)使自己的文化出現(xiàn) 。只有B項(xiàng)填入后,前后句含義互相對(duì)應(yīng),即接受別民族的文化,并不會(huì)使自己的文化就變成了那種文化。A項(xiàng)“斷裂”語(yǔ)義過(guò)重,C項(xiàng)和D項(xiàng)中的前后詞項(xiàng)不能構(gòu)成對(duì)應(yīng)。

      【技巧】本題應(yīng)把詞性功能和語(yǔ)義輕重結(jié)合起來(lái)分析。




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